Résumé (FR)

L’objet de ce travail est d’estimer l’impact à long terme de chocs de revenu à travers l’analyse des effets de l’invasion de criquets qui a eu lieu de 1987 à 1989 au Mali sur différents indicateurs d’éducation. En mobilisant des données exhaustives de recensement de la population, nous construisons des cohortes d’individus selon leur date de naissance et leur lieu de résidence. Nous examinons les écarts de scolarisation des enfants impactés en double différence. Nous montrons un impact fort et significatif du choc sur les enfants des zones rurales et aucun effet sur les enfants des villes. Les enfants nés ou âgés de moins de sept ans lors des invasions de criquets ont des taux de scolarisation inférieurs aux autres. L’impact est à la fois plus fort pour les enfants qui sont nés en 1988 et 1989 c'est-à-dire les années de plus fortes invasions de criquets et pour les garçons. Cependant, parmi les enfants scolarisés, la durée de scolarisation est plus réduite du fait des invasions de criquets pour les filles que pour les garçons. Ces résultats sont maintenus lorsque l’on contrôle du biais potentiel de migration, des différences possibles d’évolution des niveaux d’infrastructures entre villages et lorsque l’on fait varier le seuil des cohortes incluses dans l'échantillon.