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Les grandes institutions publiques françaises d’enseignement face au défi de l’égalité des chances : Le cas de l’Institut pratique du journalisme de l’université Paris-Dauphine | PSL.
(2021) Article accepté pour publication ou publié
Numérique et confiance.
(2021) Article accepté pour publication ou publié
Convincing consumers to share personal data: double-edged effect of offering money
(2020) Article accepté pour publication ou publié
Afraid of engagement? Towards an understanding of engagement in virtual communities of practice
(2020) Article accepté pour publication ou publié
The street and organization studies.
(2020) Article accepté pour publication ou publié
Attitude à l’égard des prospectus : influence des bénéfices et coûts perçus.
(2020) Article accepté pour publication ou publié
Nudging individuals’ creativity using social labeling.
(2020) Article accepté pour publication ou publié
Caractériser un champ institutionnel en phase de structuration : monographie d'une approche de la prévention des risques psychosociaux
(2020) Article accepté pour publication ou publié
A re-examination of analysts' differential target price forecasting ability
(2020) Article accepté pour publication ou publié
From Critical Accounting to an Account of Critique: The Case of Cultural Emancipators
(2020) Article accepté pour publication ou publié