Résumé (FR)

Le métier d'ingénieurs change et il leur est demandé d'être également des manageurs entrepreneurs. Cette recherche vise à comprendre dans quelle mesure il est possible de développer la culture entrepreneuriale d'une population d'élèves ingénieurs dans un délai assez court par le biais d'une pédagogie interactive et ludique, fondée sur une stratégie précise. Cette recherche est originale car elle s'inscrit dans le champ de l'acculturation et non dans celui des intentions. La notion de culture entrepreneuriale renvoie à celle plus large de culture et mobilise l'entrepreneuriat comme processus de création de valeur et acteur du développement de l'esprit entrepreneurial (ou esprit d'entreprendre) et ce, quelque soit la situation.