L’institutionnalisation paradoxale des écoles de journalisme. Quand l'autonomisation professionnelle renforce la subordination aux logiques commerciales
Date
2018Dewey
Communication, mediasSujet
Journalisme; écoles; professionnalisation; autonomie; dépendanceJournal issue
Savoir/AgirVolume
4Number
46Publication date
2018Article pages
27-33Collections
Metadata
Show full item recordAuthor
Bouron, Samuel
184082 Institut de Recherche Interdisciplinaire en Sciences Sociales [IRISSO]