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Simulating in-store lighting and temperature with visual aids: methodological propositions and S-O-R effects

Briand-Decre, Gwenaëlle; Pras, Bernard (2013), Simulating in-store lighting and temperature with visual aids: methodological propositions and S-O-R effects, International Review of Retail, Distribution and Consumer Research, 23, 4, p. 363-393. 10.1080/09593969.2013.781050

Type
Article accepté pour publication ou publié
Date
2013
Nom de la revue
International Review of Retail, Distribution and Consumer Research
Volume
23
Numéro
4
Éditeur
Taylor & Francis
Pages
363-393
Identifiant publication
10.1080/09593969.2013.781050
Métadonnées
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Auteur(s)
Briand-Decre, Gwenaëlle

Pras, Bernard
Dauphine Recherches en Management [DRM]
Résumé (EN)
Lighting and temperature are two important stimuli in sensory marketing. However, these stimuli have not yet been studied in controlled retail environments. The objective of this research is twofold: to propose a methodology to infer the effect of different levels of lighting and temperature in a controlled environment with visual aids and to test the impact of these simulated stimuli on environmental perceptions and behavioral intentions, following a Stimulus-Organism-Response model. This model postulates that stimuli should influence internal responses which in turn shall have an impact on behavioral responses. Both a bright cool light and a slightly warm temperature had a stimulating effect on participants' store perception. Under these conditions, participants also increased their intentions to buy and to spend time in the store. The stimulative perception mediates the relationship between lighting and both intention to spend time in the store and purchase intention and temperature and intention to spend time in the store.
Mots-clés
simulated lighting; simulated temperature; visual aids; virtual store; S–O–R model; Studies; Simulation; Lighting; Temperature; Market research; Retail stores; Sensory perception; Marketing sensoriel
JEL
C91 - Laboratory, Individual Behavior
M31 - Marketing

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